Een wens voor 2014




Wat we jou wensen?
Niet dat jij de mooiste boom op deze aarde bent, 
niet dat je jaar in, jaar uit, 
schittert van bloesems aan elke twijg. 
Maar dat af en toe, aan één of andere tak, 
een bloesem opengaat, af en toe iets ontstaat, 
dat eens een woord van liefde een hart vindt, 
dat wensen we jou.





Van Kerstmis 2013
Klik op de titel van het album om alle foto's te zien.



Zolang wij door onze inzet
mensen laten ervaren
dat God van hen houdt
Zolang heeft onze wereld
reden van bestaan...
Laat uw feest van Kerstmis
Een feest van ont-moeten worden....


Zalig Kerstfeest!!!!!

Kerstgedachte

Het feest van wachten
Op het Licht in de duisternis
Het feest van verwachten
Wat er nog steeds niet is

Verlangen naar de vrede
Hopen op een veilig jaar
Kerstmis brengt gevoelens
Van respect voor elkaar

Verlangen naar de tijd
Dat woorden bemoedigen
Met warmte uitgesproken
En zo het leven verrijken

Verlangen dat wordt geboren
In het hart van ieder mens
Het is kwetsbaar krachtig
Net als het Kerstfeest zelf

kerstfeestje kleuters

Van kerstfeestje kleuters

Net voor de kerstvakantie werden de kleuters verwend met een feestje.
Er waren lekkere hapjes en champagne!

Advent

In deze wereld hebben wij mensen
allemaal zo onze eigen wensen

Maar één ding wil iedereen
en dat is vrede om zich heen
Een beetje liefde aan anderen geven
schijnt heel moeilijk te zijn in dit leven


Maar als ieder nu eens eerlijk bleef
en dingen niet meer overdreef
Dan zou de wereld zo anders zijn
met minder verdriet, zorgen en pijn


Men vergemakkelijkt ieders leven
door aan anderen aandacht te geven


Want ook al lijkt
voor sommige overbodig
Liefde, vriendschap en aandacht
heeft iedereen nodig!

December - weetjes

Op dinsdag 24 december om 17 u. gaat er in de kerk van Stalhille een kerstmisviering door.
De leerlingen verzorgen daarin het kerstspel en lezen ook voor. Iedereen is van harte welkom.

Op donderdag 19 december is er 's avonds oudercontact voor de ouders met kinderen in het lagere.
Regeling vind je via de leerkracht.

Op maandag 16 december gaan we in de voormiddag schaatsen op de markt van Brugge (leerlingen van het lagere).
Mogen we vragen om op maandag 9 december of maandag 16 december 5 euro mee te geven.
In het verleden mochten de kinderen gratis gaan schaatsen maar we zouden heel graag een touchscreen kopen en het spaarvarkentje van de school is niet dik genoeg om deze investering te doen.. Daarom deze bijdrage.

Vanaf dit schooljaar voorzien we dat de leerlingen een nieuwjaarsbrief maken enkel voor de ouders, net zoals de kleuters. 
Nieuwjaarsbrieven voor meter en peter worden niet meer op school door de leerlingen geschreven.
Er zijn te veel kinderen die geen brief schrijven en anderen dan weer veel.
Omdat dit ook thuis kan gebeuren, stellen we voor om dit zo te doen. 
Wie graag een nieuwjaarsbrief wil kopen om thuis te schrijven, kan 1 euro meegeven. 

Pietendiploma

De leerlingen (van het lagere) mochten hun behendigheid oefenen zodat ze een pietendiploma konden verdienen.
Klik op de titel van het album om alle zwarte pieten te zien.

Van Pietendiploma

Sinterklaas komt op bezoek

Op maandagnamiddag 2 december komen Sinterklaas en Zwarte Piet naar 't Boompje.
Alle kinderen en leerkrachten verzamelen in de turnzaal om hen daar te ontvangen.
We zullen voor Sinterklaas een liedje zingen, een dansje doen of ...

We verlangen al ...


Ik hou van de wereld

Van Ik hou van de wereld

Klik op de albumtitel om alle foto's te zien.

Vandaag hebben de kinderen van de klas van meester Nico vijf tafereeltjes gespeeld in de turnzaal.
De andere kinderen bekeken de taferelen  en zochten naar correcte milieuhandelingen.
In een gesprek werden de fouten besproken. De juiste handelingen werden extra benadrukt.
Op het einde werden alle juiste milieuhandelingen nog eens herhaald aan de hand van zelfgemaakte posters.
Die hangen aan de ingang van de turnzaal  aan de ruit. Samen met de affiche 'Ik hou van de wereld'.






Thema BOS


Woensdag 23 oktober is er een tentoonstelling op school.  Vanaf 11u.15 kunnen ouders, grootouders of 'afhalers van je kind' de kunstwerkjes rond het thema bos bewonderen in de turnzaal.

 De bezoekers mogen de tentoonstelling bezoeken met hun kleuter.  De tentoonstelling blijft geopend tot 13u.30. 

Wie de tentoonstelling niet kan komen bezichtigen, is welkom op donderdag 24 oktober van 8u tot 9u. 

Daarna worden de kunstwerkjes bezorgd bij de kunstenaars.  Dank om een bezoekje te brengen.

17 oktober: op stap, naar het bos


Van Uit het 'bosarchief'
Klik op de titel van het album om meer foto's te zien.


 

Op donderdag 17 oktober vertrekken we om 9 u. met de bus richting Beernem, naar Bulskampveld.

De allerkleinsten gaan op stap met 'Kriebel en Wiebel'  (Kriebel is een bijtje dat kriebelt wanneer het over je heen loopt. Wiebel is een zonnebloem die wiebelt in de wind. De kleuters maken kennis met deze twee dikke vrienden. De bij vraagt of de kinderen haar willen helpen. In kleine groepjes - van maximum zes kleuters per groep - gaan ze op stap in het parkgebied van het Bulskampveld. Tijdens de opdrachten ontdekken de kleuters op een speelse wijze de basiselementen van de natuur. Het zijn elementen die ze later in de eigen tuin en leefomgeving verder kunnen verkennen. Met eenvoudige hulpmiddelen zoals een emmer en een lepel worden tijdens het uitvoeren van de veldwerkopdrachten zowel klein-motorische als groot-motorische vaardigheden aangescherpt. De opeenvolgende doe-opdrachtjes brengen afwisseling in het geheel.)



Het 2de en 3de kleuter kiezen voor 'Beestig natuurpad' (
Kleuters gaan op speurtocht in de tuin of in het bos. Aan de hand van leuke spel- en doe-opdrachten, aangevuld met verhalen ontdekken zij de kenmerken en leefwereld van ondermeer de mol, de egel, het konijn, het lieveheersbeestje, de kikker, de spin, de slak en de regenworm.)



Voor de eerste graad bestellen we 'Beleef het landschap met Piep de bosmuis' (
Piep de Bosmuis nodigt de kinderen uit voor een verkennende tocht in het domein. Piep ziet en hoort allerlei dingen waar wij nooit op letten. De kinderen gaan, net als de bosmuis, met al hun zintuigen aan de slag om het Bulskampveld op een andere manier te ontdekken. Hierbij leren ze gericht waarnemen. Kijken naar vormen en kleuren, voelen en zoeken, ruiken en horen zijn de basiselementen waarrond gewerkt wordt. Al spelend leren ze zich oriënteren en maken ze kennis met diverse landschapselementen.)



Voor de tweede graad: Actief met de natuurgids (De natuurgids begeleidt de klas doorheen het bos en laat hen op een andere manier naar de natuur kijken. De leerlingen onderzoeken en ontdekken zelf een aantal bijzondere plekjes in het bos. Misschien zien we plotseling een eekhoorn langs de boomstammen rennen of kruisen we het pad van een kikker. Deze doe-wandeling is elk seizoen weer anders, want er wordt zeer sterk ingespeeld op wat die periode voor speciaals te bieden heeft: 'Bomenpad' met speciale aandacht voor boomsoorten, bladeren: voorjaar en najaar,  'Water en dieren in het water' (kriebelbeestjes of kikkers en salamanders): voorjaar en najaar, Paddenstoelen en andere herfstverschijnselen: najaar -Dierensporen (ook uitwerpselen, aangegeten nootjes, holen en braakballen zijn sporen die ons meer vertellen over een bepaald dier): voorjaar, najaar en winter! -Vogels: voorjaar, najaar en winter! -Kriebelbeestjes)


Voor de derde graad: Vlerk de vleermuis achterna  (De leerlingen worden uitgedaagd door de geest van de kasteelheer. Wie helpt hem bij zijn onderzoek naar vleermuizen? Met de hele groep, deelgroepjes of individueel voeren de leerlingen opdrachten uit rond: * echolocatie, gehoor en gebruik van een batdetector, * voeding en gebit, * het jaarritme met winterslaap, slaap- en jaagplaatsen en * de indeling in het dierenrijk, ondersteboven slapen, vlieghuid. Een goed uitgevoerde opdracht wordt beloond met een puzzelstuk. De complete puzzel biedt het antwoord op de vragen van de geest.)

Nog een middeltje tegen luizen

Een mama bezorgde me deze link. Zij is heel tevreden met het resultaat bij het gebruik van onderstaand product.

http://www.e-gezondheid.be/de-goede-eigenschappen-van-eucalyptus/2/actueel/335


Eucalyptus heeft ontsmettende eigenschappen en kan worden gebruikt om de lucht in huis te verfrissen. Als u enkele eucalyptusblaadjes laat koken, wordt de etherische olie verspreid. U kunt ook gewoon een eucalyptusplant in de woning zetten.
Op de huid aangebracht houdt eucalyptus ook muggen en andere hinderlijke insecten weg. In de haren gewreven houdt eucalyptus luizen weg. Eucalyptuskan ook op de vacht van dieren worden gewreven om vlooien en andere parasieten te verjagen.

Dit ben ik!

Van Dit ben ik


'Dit ben ik!' is het eerste maandpuntje sociale vaardigheden.
Met het fototoestel van de school werden alle kinderen gefotografeerd. Deze foto's werden per kind drie maal geprint en per kleuter één keer geprint. Voor de aanvang van de maandopening werden de foto’s uitgedeeld aan de kinderen.

De kleuters dansten op een muziekje waarbij ze met hun voeten mochten stampen, met hun handjes mochten klappen op de grond en draaien in het rond.

Het lagere mocht op een hippe beat door elkaar stappen op de ritme van het lied. Wanneer de muziek stopte , ging iedereen bij een kind staan dat niet uit de eigen klas kwam. Ze wisselden een foto uit en vertelden iets over zichzelf  (hobby, gezin, huisdieren …).
Bij het afsluiten van de maandopening werd de opdracht meegegeven: extra goed zorgen voor de (het) kind(eren) van wie ze een foto hebben. (Elke kleuter ging met één foto en elke lagere schoolkind met drie foto's naar de klas.)

Enkele kinderen hebben al leuke verwennerij in petto. We zijn eens benieuwd ...


KAM - pioen

Vanaf maandag 16 september, aan het begin van het nieuwe schooljaar, verdeelt de Provincie West-Vlaanderen 15.000 luizenkammen aan leerlingen van basisscholen in de Brugse regio.
De verdeling van de kammen past in het pilootproject ‘iedereen KAMpioen’. Het project wil ouders en leerkrachten sensibiliseren over het voorkomen en bestrijden van luizen en loopt in samenwerking met  het CLB Brugge.
Via de nat-kam-methode met de luizenkam, kunnen leerkrachten en ouders op de meest efficiënte manier luizen bestrijden. Luizen komen het meeste voor bij kleuters; maar ook lagere schoolkinderen zijn vaak het slachtoffer, vooral tijdens periodes na schoolvakanties.
Volgens diverse onderzoeken heeft 2 tot 10 % van Europese kinderen luizen.
Via deze link kan je het filmpje met toelichting over de nat-kam-methode terug vinden.

Mogen we vragen om deze week het haar van jullie kind(eren) te controleren?
Lees ook de folder die je meekreeg via je kind.


Super schooljaar gewenst

Een hele school trok eens op reis. Het zou een lange reis worden.
Op 2 september stonden alle kinderen klaar.
Het zag er kleurrijk uit: een nieuwe boekentas, frisgewassen kleren,
glimmende schoenen, een goedgevulde pennenzak en vele zonnige gezichten
Tien maanden zou de reis duren en op het einde van juni zouden ze weer aankomen.
Drie treinen stonden ongeduldig te wachten: voor elke klas één.
In de eerste trein stapten de kinderen van het eerste en het tweede leerjaar in.
Vooraan stond hun machinist. De kinderen van drie en vier namen de tweede trein,
bestuurd door hun machinist. De grootsten, die van vijf en zes hadden plaatsgenomen in de
laatste trein. Hun machinist had de motoren reeds aangezet. Iedereen was ingestapt...
De deuren klapten dicht!
Daar ging de trein! De kinderen hingen door het raam en wuifden naar de ouders. Samen,
de machinisten en de kinderen, zouden ze trachten er een prachtige reis van te maken, een
droomreis... Zou het hen lukken?
De kinderen hadden hun koffers volgeladen met goede moed, vriendelijkheid, eerlijkheid,
inzet, behulpzaamheid, verdraagzaamheid en dankbaarheid.:
Het was een heleboel...Teveel om op te noemen...Alles voor onderweg...
Zou het hen lukken? Wie zou de spoorbomen tijdig neerlaten? Wie zou het licht op groen
zetten? Wie?
In de verte verdwenen de treinen...voor een lange reis...Het waren nog slechts een paar
kleine stipjes...Tien maanden lang...tot einde juni

Snoeptaart !

Terwijl de grote kinderen genoten van een dagje 'Klein strand' snoepten wij van een prachtige snoeptaart ! Met dank aan juf Hilde !
Van snoeptaart
Van snoeptaart

Met belgerinkel naar school !

Naar jaarlijkse gewoonte was het ook deze laatste woensdag van het schooljaar weer zover. De burgemeester en schepenen trokken enkele gelukkige fietskaartjes uit de doos. Hier zijn de winnaars van dit jaar ! Proficiat aan allen die dit jaar een efforke deden om zoveel mogelijk tevoet of met de fiets naar school te komen en wie weet, misschien ben jij volgend jaar de gelukkige die beloond wordt met een cadeaubon van 10 € bij de fun !
Van belgerinkel

Schooljaar 2013 - 2014

De puzzel voor volgend schooljaar is gemaakt.  We starten op maandag 2 september.
Wie vragen heeft, kan steeds terecht bij juf Annemie.

WE NODIGEN ALLE OUDERS EN KINDEREN UIT OP DE OPENDEURDAG DIE DOORGAAT OP VRIJDAG 30 AUGUSTUS VAN 17U TOT 19U30.

OVERZICHT LEERKRACHTEN 2013 / 2014
KLEUTER
 Peuters +  1ste kleuterklas: Juf Els  / Juf Florence
  
 2de kleuterklas: Juf Nel

 3de kleuterklas: Juf Mieke

kleuterturnen + extra uren (hulp bij juf Els en juf Nel): juf Florence

LAGER
L1: juf Kelly
    
L2: juf Chantal: wiskunde + taal
      juf Kelly: godsdienst, wereldoriëntatie, muzische vorming
L3: meester Nico
     juf Frauke: spelling,  lezen, getallen
L4: meester Nico
      juf Annemie: spelling, getallen
L5: juf Annemie: wiskunde + taal + Frans
      juf Geertrui: godsdienst + muzische vakken + wereldoriëntatie
L6: juf Geertrui
Bewegingsopvoeding: juf Mieke Denolf 

Antwoorden op de wedstrijd van KINESCHOLIS

Een aantal ouders hadden door de drukte niet gehoord dat de winnaars bekend werden gemaakt op het schoolfeest. Omdat ze ook nog eens de correcte antwoorden wilden kennen, volgt hieronder de oplossing.

De winnaars waren mama van Bo en Bente en oud - leerlinge Annelore.

Klik op het album om alle foto's te zien, genomen tijdens het schoolfeest door de mama en papa van Lune en Douce, dank daarvoor.

Dank aan de papa en mama van Lune en Douce


Kinescholis 2013

1. Hoe heet het groene volkswagenbusje uit Cars?
Fillmore  -  Luigi  -  Nigel
antwoord: Fillmore

2. Wie is geen Spice Girl?
Victoria Adams  - Melanie Brown  - Victoria Leigh  -  Melanie Chisholm
antwoord: Victoria Leigh

3. Door welke producent werd de film Madagascar gemaakt?
Disney  - Dreamworks  - Pixar
antwoord: Dreamworks

4. Welk klein vriendje van Obelix is niet mee naar Egypte?
antwoord: Idefix

5. Wie speelde de mannelijke en wie de vrouwelijke hoofdrol in Mama Mia?
R. Fiennes en P. Routlegde  -  P. Brosnan en M. Streep  -  D. Craig en A. Jolie
antwoord: P. Brosnan en M. Streep

6. Je hoort het promotieliedje voor Ice Age 4. Wat is de volledige naam van de film Ice Age 4?
Dawn of the dinosaurus  -  The revenge of red horn  -  Continental drift  -  The meltdown
antwoord: Continental drift

7. De film Jungle Book speelt zich af in de jungle van ...
India  -  Brazilië  -  Australië
antwoord: India

8. Er werden 6 Rockyfilms gemaakt. In de hoeveelste Rockyfilm werd 'Eye of the tiger' voor het eerst gebruikt?
antwoord: Rocky 3

9. In welke stad speelt de film 'Fame' zich af?
San Francisco  -  New York
antwoord: New York

10. Wie publiceerde de origineel versie van het sprookje 'Sneeuwwitje'?
Shakespeare  -  de gebroeders Grimm  -  Hans Christian Andersen  -  Walt Disney
antwoord: de gebroeders Grimm

11. Je ziet 9 filmfragmenten. Bij welk filmfragment hoor je de foute filmmuziek?
Greas  -  Titanic  -  Lemonde MOuth  -  Pirates of the Caribbean  - Dirty Dancing  - 
Modern Times  -  Monte Carlo  - The A- team  - Bengeltjes
antwoord: Modern Times


Maandpunt ik kan meer dan je denkt




Woensdag 5 juni werd het laatste maandpunt voorgesteld voor dit schooljaar. Aan de hand van een kort toneeltje probeerden we de kinderen uit te leggen dat iedereen iets goed kan en dat er ook dingen zijn waar we nog kunnen aan werken.

Alle leerlingen en ook 3de kleuters kregen een medaille waar ze aan de ene kant van de medaille een tekening of een tekstje konden schrijven over wat ze heel goed kunnen. De andere kant mochten ze iets schrijven of tekenen waar ze nog aan kunnen werken.
Wat vooraf ging ... voorbereiding schoolfeest 2013

Klik op de auto om alle foto's van de algemene repetitie te bekijken.

Circusvoorstelling door de oudste kleuters

Vandaag speelden de kleuters van juf Mieke een circusvoorstelling. Alle klassen werden uitgenodigd en waren dan ook aanwezig. De kinderen zetten hun beste beentje voor en het werd een leuke afsluiting van de voormiddag. Juf Els zorgde voor popcorn tijdens de pauze en we sloten af met een gezamenlijk dansje. Dank aan het enthousiast publiek !

Van cirkusvoorstelling


Van cirkusvoorstelling



Interessant om te weten


Vervoer van kinderen (kleuters) in de auto
Rond het vervoer van kinderen in de auto hoor je dikwijls tegenstrijdige informatie.
Algemene regel: (wet van 10 mei 2008)
Kinderen (jonger dan 18 jaar) kleiner dan 1,35m moeten in een voor hen geschikt kinderbeveiligingssysteem worden vervoerd in de wagen. Kinderen van 1,35m of groter, moeten in een voor hen geschikt kinderbeveiligingssysteem worden vervoerd, of de veiligheidsgordel dragen.
Concreet is het verplicht om kleine kinderen te vervoeren in een kinderzitje, en grotere kinderen op een verhogingskussen (met of zonder ruggensteun).

Let wel:Het vervoer van eigen kinderen valt STEEDS onder de algemene regel!
Uitzonderingen, toegestaan in de zelfde wet
Hieronder valt het occasioneel vervoer van kinderen voor b.v. de school. (Je doet dit immers niet op een regelmatige en/of betalende basis.)

1.Occasioneel vervoer van kleuters onder de 3 jaar
Die kleuters moeten allemaal in een aangepast kinderbeveiligingssysteem zitten (verhogingskussen of speciale kinderzit).
Concreet
·         2 of 3 ( cf. aantal gordels)kinderzitjes/verhogingskussens achteraan en 1 kinderzitje/verhogingskussen op passagiersplaats.
·         Wanneer er achterin plaats overblijft bij het plaatsen van 2 kinderzitjes, dan mag deze ingenomen worden door een kind dat ouder is dan 3 jaar enkel met veiligheidsgordel aan, als het niet het eigen kind van de chauffeur is (want dat moet altijd in een kinderbeveiligingssysteem zitten).
2.Occasioneel vervoer van kleuters boven 3 jaar
Achterin: maximum 3 kinderen, veiligheidsgordel is voldoende.
Voorin: 1 kind (als er geen andere plaats over is) maar ALTIJD
·         op een kinderzitje/verhogingskussen (als kind kleiner is dan 1,35 m.)
·         met veiligheidsgordel (als kind groer is dan 1,35 m.)
Let wel:
Het eigen kind van de chauffeur dat meerijdt moet altijd op een speciale stoel of kussen zitten (voorin en achterin). Dit is de ‘algemene’ regel en voor dat “eigen” kind telt de regel van occasioneel vervoer niet.
Samenvattend
Voor vervoer van kinderen jonger dan 3 jaar
Er moeten steeds aangepaste kinderbeveiligingssystemen per kind voorzien zijn (verhogingskussen of speciale kinderzit).
Vervoer van kinderen jonger en ouder dan 3 jaar
In zowat alle omstandigheden kunnen 4 kinderen wettelijk vervoerd worden (als de auto drie gordels achteraan heeft), mits het samenstellen van groepjes van < en > 3 jaar, en het puzzelen met de verhogingskussens.
Vervoer van kinderen ouder dan 3 jaar
Het is het meest praktisch om het eigen kind vooraan op het verhogingskussen/kinderzitje te plaatsen en de 3 niet - eigen kinderen achteraan te plaatsen. Deze moeten dan enkel een veiligheidsgordel dragen (als de auto drie gordels achteraan heeft).

Goede Vrijdag

Van Kruisweg 2013


Wie een opwekkend woord heeft,
moet anderen bemoedigen.
Wie iets uit te delen heeft,
schenke het weg met mildheid.
Wie leiding geeft,
doe het met ijver.
Wie barmhartigheid bewijst,
doe het met blijmoedigheid.
Weet je
dat een blik
van welwillendheid en goedheid
de andere opbeurt,
dat dit hem blijmoedig stemmen zal?
Weet je
dat wanneer je
met vriendschap naar iemand kijkt,
alle schuchterheid zal wegvallen,
dat hij gelukkig zal worden.

Maandpunt maart / april: Samen zijn we Sterk

Van Samen sterk
Met sociale vaardigheid bedoelt men doorgaans de menselijke eigenschap goed met je medemens te kunnen omgaan. Deze vaardigheid wordt geleerd doorheen opvoeding en onderwijs. We willen dat kinderen opgroeien tot persoonlijkheden, die weten wat ze willen, die durven opkomen voor zichzelf en voor wat ze belangrijk vinden, en die dit doen met respect voor zichzelf en de ander. We willen dat kinderen opgroeien tot mensen die kunnen samenleven en samenwerken met elkaar, mensen die afspraken kunnen maken en afspraken kunnen naleven. Ons volgend maandpuntje is dan ook: Samen Sterk. Aan de hand van spelletjes zullen de kinderen ontdekken dat samenwerken en samenspelen veel beter lukt en veel leuker is. Voor het doorschuifspel worden de groepjes klasoverschrijdend gevormd. De groepjes spelen hun spel bij de aangeduide leerkracht tot het sein gegeven wordt om door te schuiven naar de volgende leerkracht. Wanneer de spelen gedaan zijn, is het de bedoeling dat de kinderen het nieuwe maandpunt raden.

 Belangrijk bij dit thema is: We willen goed samenwerken en samenspelen.

 * We houden ons aan de afgesproken regels van het spel en zelfs aan de reglementen van de klas en die van de school.

 * Iedereen neemt de verantwoordelijkheid voor zijn taak op zich.

 * We overleggen altijd met elkaar.

Koffiestop / museumstop






Koffiestop / Museumstop in 't Boompje
Wat? Koffie schenken in ruil voor een vrije bijdrage en zo geld inzamelen voor Broederlijk Delen + tentoonstelling van kunstwerkjes door de kinderen gemaakt.
Wie? VBS 't Boompje
Waar? in de eetzaal / turnzaa
Wanneer? vrijdag 22 maart
Waarom? Help de armste boeren in Oeganda in hun gevecht tegen de honger. De ouders, grootouders en sympathisanten van de school kunstwerkjes laten bewonderen.



Het Boompje schreef zich in om een koffiestop te organiseren. Het doel van deze actie is duidelijk. De leerlingen van het 6de leerjaar waren dan ook laaiend enthousiast om de tentoonstelling en de tearoom te bemannen. In de turnzaal van de school werden de knutselwerkjes tentoongesteld van alle kinderen van de school. In het tijdelijk museum kregen de mensen een degelijke rondleiding door de jongens van het 6de leerjaar. De eetzaal werd omgebouwd tot een koffie/theezaak. Daar werden de bezoekers bediend door de meisjes van het 6de leerjaar. Vanaf 14u kregen we de eerste gasten over de vloer en om 17u werd de koffiebar gesloten. De opbrengst voor Broederlijk Delen € 234.20.  Dank aan alle bezoekers om hun milde bijdrage.



 

KOFFIESTOP










Alle ouders, grootouders, inwoners van Stalhille en alle vrienden van de school worden uitgenodigd op de koffiestop ten voordele van Broederlijk Delen
Die koffiestop gaat door op vrijdag 22 maart in de eetzaal. Vanaf 14u is iedereen welkom om een kopje koffie te drinken ten voordele van Broederlijk delen en hun jaarlijks project: 'omdat het zuiden plannen heeft'.


In de turnzaal is er een tentoonstelling met knutselwerkjes, tekeningen, groepswerken van alle kinderen van de school.


Weetjes februari / maart


Na de krokusvakantie komt juf Hannah helpen in de kleuterklassen. Door het groot aantal kleuters krijgen we 10 lestijden extra. Juf Hannah komt op woensdag en donderdag naar 't Boompje. 

Ze zal juf Mieke ook gedeeltelijk vervangen tijdens de sneeuwklassen. Ik hoop dat de ouders van de klas van juf Mieke begrip kunnen opbrengen voor het feit dat de school kiest om drie begeleiders mee te sturen. Dit doen we om de zorg voor de leerlingen van het 5de en 6de leerjaar optimaal te laten verlopen en de communicatie met het thuisfront via de schoolblog  te verzorgen.


Op maandag 18 februari in de voormiddag (10.30 begint het) gaan de kinderen van juf Els en juf Florence naar het nieuw cultuurcentrum te Jabbeke. Er wordt een toneelstuk opgevoerd 'Watermuziek'. Het vervoer en begeleiding wordt geregeld met juf Florence. Dit is wel de eerste maandag na de vakantie. De gemeente Jabbeke biedt dit gratis aan.

Op 22 maart worden alle ouders en grootouders uitgenodigd om een kopje koffie te drinken ten voordele van Broederlijk Delen. Iedereen is welkom.
In de turnzaal worden enkele werkjes van alle kinderen tentoongesteld. Vanaf 14uur wordt er door de leerlingen van het zesde leerjaar koffie geserveerd in de eetzaal. (De leerlingen van het 6de leerjaar  gaan op 22 maart niet zwemmen)

Maandpunt februari: JIJ VERSCHILT VAN MIJ

Tijdens de maandopening wordt er een leuk muziekje gespeeld  in de turnzaal omdat we zo enthousiast zijn dat we weer mogen samenkomen.
Juf  Annemie vertelt hoe blij ze is om allemaal verschillende kinderen en kinderhanden te zien.

Van Maandpunt 02 2013 Iedereen verschilt van elkaar


We zijn allemaal verschillend en toch hebben we veel dingen gemeen.

We ontdekken waarin we gelijk zijn en zoeken de verschillen.

We besluiten dat we soms dingen doen met onze handen die minder leuk zijn (boksen, duwen, duim naar beneden, ...)

Gelukkig kunnen we ook toffe handelingen met de handen uitvoeren.

(omhelzen, de hand drukken, schouderklopje …).

Van Maandpunt 02 2013 Iedereen verschilt van elkaar


We kunnen veel met onze handen. De ene kan er goed mee knutselen,

de andere kan er mooi mee tekenen … Laat ons afspreken dat
we vanaf nu met onze verschillende handen alleen maar fijne dingen
gaan doen. Zo kunnen we elkaar de hand reiken en blij zijn dat we hier
samen mogen zijn.

Van Maandpunt 02 2013 Iedereen verschilt van elkaar


Elke leerling  kan wel iets bedenken waarin hij of zij verschilt van de anderen. 

Als alle kinderen,die anders zijn, zouden worden uitgesloten uit de groep, dan staat er hier nu niemand meer. Laten we daarom eerst naar onszelf kijken en niemand
meer uitsluiten en elkaar altijd de hand reiken.

Iedereen is anders, niemand is als jij
Iedereen is anders, jij bent jou en ik ben mij en
als je verdrietig bent,
als je liefde en begrip mist,
zou ik je graag mijn hand willen reiken.
Als je vermoeid bent,
als je denkt: Hoe kom ik hier doorheen?
zou ik je graag mijn hand willen reiken.
Als je wangen nat zijn van tranen,
als het lijkt of niemand je problemen begrijpt,
zou ik je graag mijn hand willen reiken.
Mijn handen zijn warm.
Een leg ik op je natte wang,
en de andere pakt je stevig vast,
net zolang tot je weer rust vindt
bij mij, want ik wil je vriend zijn.

Van Maandpunt 02 2013 Iedereen verschilt van elkaar